“到底考得咋樣?”高組長看他們全在打啞謎,忍不住過去瞅了眼,“這不全做對了嗎?”往背面一翻,“就扣了兩分。”
就扣了兩分,也就代表這次月末考試,齊懷文物理考了98分。
三年了,從初二開始學物理,他這一科就沒及過格,沒想到這次居然考了98分。
要說他不是自己考的吧,和他同班的李小秋這次也隻考了96,其他班的就更低了……
這竟然是他們年級這次考試的物理最高分。
顯然這孩子從來就沒放棄過學物理,眾人全都望向齊副校長,不知道他此刻是個什麼心情。
最後隻有高組長拍了拍齊副校長的肩,什麼都沒多說,隻叫林喬:“注意點他的化學卷子,說不定也考得不錯。”
齊懷文那筆漂亮的字還挺好認的,不多久兩人就批到了,91分,比上次又提高了4分。
這兩門是考得最好的,其他幾門雖然差了些,也全在75分以上,隻英語墊了底,還不到70。
不過這年代的學生外語都不好,能及格已經算是高分了。畢竟在高考恢復前,根本就沒人重視這東西,哪怕是同一個學校同一個年級,也有的班教英語,有的班教日語,有的班教俄語。
“這成績,能進年級前六十了吧?”高組長簡直不敢相信自己的眼睛。
齊懷文以前哪怕不在年級後六十徘徊,也得是倒數七八十名,這一次月考,他得前進了近一百名。
這還是他開學就因為吳海洋和齊副校長住院,耽誤了大半個月,要是一直好好上課,這名次不是會更高?
理科辦公室的老師們都有些不知說什麼好,齊副校長更是沉默良久,將那張成績條夾進了自己的教案。
第二天年級總排名出來,齊懷文還真進前六十了,第五十八,剛好掛在尾巴上。
李小秋的成績要比他好很多,年級第六,如果不是語文和英語拖了後腿,還能更高。
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最讓高組長鬱悶的是,他教的一班這次被林喬教的四班爆了,從年級平均分第二掉到了第三,隻比排名第四的三班多0.1分,這0.1分但凡哪個學生多答對一道大題,一班搞不好就要墊底了。
以前他天天嚷嚷著有危機感,可也沒想到這麼快就被反超了,還是被之前一直墊底的四班反超的。
林喬這麼搞,簡直是破壞整個年級的學習生態。
大紅榜貼在教學樓下,很多人都感覺到了意外,林喬路過看了眼,還碰上同樣來看成績的曾校長。
“教得不錯。”曾校長表揚了她一句,說完又問她:“你忙不忙?不忙陪我去看看剛建好的實驗室。”
實驗樓樓體中秋前就交工了,這一段時間,裡面一直在粉牆,鋪水電,進行裝修。
林喬正好沒課,就沒拒絕,兩人在樓下等了會兒齊副校長,一起去了教學樓旁邊的實驗樓。
年代原因,實驗室建得肯定沒有林喬上輩子上學的時候好,但實驗臺、實驗臺中間的水池,該有的還是都有的。實驗室後面還放了一排帶小玻璃門的櫃子,用來放實驗器具和試劑。
現在隻等後勤那邊把東西採購回來,這間新建的化學實驗室就能投入使用了。
三人從前面檢查到後面,還把每個水池的水龍頭都打開試了試,曾校長背著手站在最後,突然對林喬說:“等實驗室正式投入使用,教育部會下來人審查,你準備準備,講一堂公開課吧。”
“講公開課?”林喬倒真沒想到他會說這個。
曾校長點頭,“建議是你提的,學校能成為試點也是因為你,除了你,沒人更適合講這第一堂課。”
齊副校長顯然也知道這事,笑著問林喬:“怎麼?怕來的領導太多講不好?”
“那倒不是,就是有一點意外。”
“我估計也不是,當初你來高中部試課,我和小高、老曲都在下面坐著,也沒見你緊張。”
對於這個自己一手提到高中來的年輕老師,齊副校長本來就頗為欣賞,何況林喬還把齊懷文找了回來,他也就難得往深裡說了一句:“好好講,能給上面領導留下好印象,對你以後隻有好處。”
這是親近的人才會提點的大實話,林喬認真點頭道謝,領了對方這份情。
隻是誰也沒想到這話才說完沒幾天,後勤採購的器材還沒到,就有人一封舉報信,檢舉到了市教育局。
第51章 慌過
“有人舉報咱們學校暗箱操作,把講公開課的機會內定給了小林?”
學校小會議室內,臨時被叫來開會的高組長十分無語,“這人吃飽了撐的吧?講個公開課都要眼紅。”
今天上午,曾校長接到電話,去了一趟市教育局,回來就把他們全體化學老師叫過來開會。他還以為關於化學教學,上面又有什麼指示,沒想到竟然是有人舉報。
初中化學組的楊老師倒不覺得這是單純的眼紅,“這種講公開課的機會,應該會影響到評優秀教師吧。”
之前那十年,全國範圍內的工資評定都停了,這兩年又陸續恢復,開始漲工資了。要是能評上優秀教師,不僅檔案上好看,對以後漲工資也有好處,不怪有人會盯上林喬。
而且她跟林喬在初中部相處過,知道得更多,還忍不住看了眼身邊的鄭慧芳鄭老師。
林喬也看了鄭慧芳一眼,畢竟在座眾人,唯一跟她有龃龉的就是鄭慧芳,當然別人也不能完全排除可能就是了。
鄭慧芳臉上倒是看不出什麼,見林喬望來,還不滿道:“小林老師看我幹嘛?難道以為是我寫的?”
林喬沒說話,高組長倒是忍不住問了曾校長一句:“是匿名的還是實名的?”
“實名的。”曾校長說。
這就讓人有些意外了,舉報這種事明顯很得罪人,這誰這麼虎?不是明著根林喬結仇嗎?
結果曾校長說:“舉報信是聯名的,除了林喬,每個化學老師的籤名都有。”
這大家就更意外了,我的籤名也有?“”高組長指著自己,“可我根本沒籤過啊。”
除了林喬,在場所有化學老師都表示自己沒籤過,然而曾校長在教育局看到的舉報信上,的確每個人的籤名都有。而且這些籤名還不是同一個人的筆跡,隻是有幾個人他熟悉,看著也的確不像是本人寫的。
這就有點惡心人了,你說你自己眼紅,你自己舉報啊,拉別人下水幹嘛?還費這麼大勁偽造籤名。
要說林喬能講這個公開課,別人一點不羨慕,那是不可能的。
畢竟是全國首批實驗試點的第一堂公開課,來的領導應該都不小,隻要能講好,好處是看得見的。
可他們也得有那個資本跟林喬爭,誰不知道國家能建實驗室,學校能第一批成為試點,全是因為林喬?
“籤名肯定是假的。”一片議論和抱怨聲中,一直沒怎麼說話的林喬終於開口了,“肯定是有人看我太出風頭,嫉妒了。這種自己啥也不是,就想把比自己強的都拉下來的人也就能幹幹這種惡心事,哪敢真實名?”
這可不太像她的性格,熟悉她的都知道她這人還是很好相處的,說話哪會這麼難聽,口氣也沒這麼大。
曾校長高組長都有些納悶,楊老師也略感奇怪地看了她一眼。
剩下那些對她不熟的,倒沒想那麼多,還以為她是被氣得口不擇言了。年輕人嘛,難免氣盛。
林喬卻是故意說這麼難聽的,看有沒有人被她這話和這態度一激,露出點馬腳。
畢竟舉報這一手太熟悉了,上回她帶學生做實驗,就有人反映給曾校長,讓曾校長找她去談了話。這次讓她上公開課的決定是曾校長做的,對方幹脆繞開學校,直接舉報給了市教育局。
而且對方的措辭也很微妙,提都沒提林喬的名字,隻說是全體化學老師不服學校暗箱操作,聯名舉報。
實驗室也是今年教育部的重點項目了,上面肯定重視,這不一收到舉報信就立馬找曾校長去談話了。
她臉上露出些不屑,“這種小人,自己心思齷齪,還把別人也拉進來,真不要臉。”
沒想到還真有人坐不住了,“小林老師這話也太狂了吧?這裡這麼多老教師,哪個不比你有經驗,比你行?怎麼你上就是應該的,別人看不慣你搞內定,聯名舉報,就是心思齷齪?”
這話要真是哪個有經驗教得好的老教師說的也就罷了,這一位……
林喬似笑非笑,“鄭老師的意思是,你覺得自己比我有經驗,比我行?”
話裡十足透著嘲諷,鄭慧芳臉色立馬更難看了。“你也就是仗著自己有點小聰明,你那建議信還不知道誰幫你送上去的呢,真當自己多了不起了。這種事本來就該公開選拔,自己都要走了,還什麼好事兒都佔著,不給更需要的人。”
這下也不用林喬說,會議室裡其他人全看出來了,望著鄭慧芳都有些不想說話。
這事十有八九就是她幹的,就算不是,她心裡也肯定有這個念頭,說著話還不忘把其他人拉下水呢。
曾校長也不太想說話,他還護著學校這些老職工,想著不管有什麼都壓一壓,別鬧得太難看,畢竟誰都不容易。小齊幾次提出軍屬入職考試,他都沒同意,結果他們倒好,捅事都捅到教育局那了。
他抱歉地看向林喬,“教育局的意思是不管信是不是真的,都最好重新選,務必要公平、公正,要不你們都試一堂課吧。”
“我就不試了,這實驗室本就是小林爭取來的。”林喬還沒說話,高組長已經率先開口。
楊老師也沒有要參與的意思,“我一個人帶三個班夠忙了,哪有時間準備公開課?”
他倆都表態了,之前就算有那意思的,這會兒也不好開口了,何況他們也不想給人當槍使。
最後高一兩個老師,初中剩下的兩個老師全都表示不參與,隻剩鄭慧芳和林喬兩個人,實在讓鄭慧芳有些沒想到。她還以為林喬說話那麼狂,又有優秀教師這事,能多幾個人站在自己這邊。
不過隻剩她跟林喬,那就是50%的機會,讓她就這麼放棄,她也不願意。
鄭慧芳咬咬牙,“試我倒是可以試,不過她教高中,我教初中,難度本來就不一樣,這麼比不太公平吧?”
連難度不一樣不公平這種話都能說出來,看來是真很想要這個機會,她是不是還想讓林喬跟她一樣去講初中?
楊老師有些看不下去了,高組長本來不想跟年輕女同志一般見識,這會兒臉色也很不好看。隻是還沒等他們開口,林喬已經先一步道:“鄭老師要是覺得不公平,那我也用初中的學生講。”
她一雙鳳眼冷靜、沉著,就那麼望著鄭慧芳,“就用同一個班的學生,鄭老師講半節,我講半節,怎麼樣?”
眼神簡直是在挑釁,鄭慧芳當時就答應了下來,“講就講,還真覺得自己什麼都能行了。”
學生本就是她的,她對初中課程也熟,事前多做點準備,帶著學生演練幾遍,還能比不上林喬個陌生老師?
“那就這麼定了,器材一到就正式試課。”事情發展成這樣,曾校長也沒什麼想說的,“就到這兒吧,散會。”
回到高二理科辦公室,高組長還在說這事,“什麼人啊?還偽造我們的籤名。”
三班班主任這節沒課,聞言問了嘴,聽完也有些無語,“這個小鄭,我記得她教得很一般吧。”
“她那何止是一般,我那兩個班前十都不用,前二十隨便拉一個出來,都比她講得強。”
高組長這話有點誇張,但鄭慧芳也來學校六七年了,隻教初三的化學,還教成這樣,就真別怪人家說她了。