“那是洛星嶼的媽媽吧,你怎麼突然想起跟她搭話了?”
“我也不知道,見她站在那裡看,就想著說兩句,話說回來,你覺不覺得剛才好像有點冷?“
“沒有吧,這天氣挺好的。”
“現在是不冷了,我是說剛才,不過也可能是我最近身體不好,唉……”
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洛星嶼背著昨天花了大價錢新買的小書包,來到班級教室,一眼看去,還是那些熟悉的面孔,幾乎沒有什麼變動。
“小嶼!”
“這裡!”
是小寶和莉莉,在教室的一角,小聲的喊他,朝他招手。
這兩個小伙伴,跟他不僅是同一個幼兒園,還是同班。
兩人是家長騎著電瓶車送來的,比他這個被媽媽牽著慢悠悠走路來的要快上許多,早早就到了學校進了教室。
洛星嶼朝他們走了過去,一路上跟關系比較好的小朋友們打招呼。
“早上好~”
“對,新書包,媽媽給我買的!”
“我吃過早餐了,謝謝~”
他剛走到兩個小伙伴旁邊,還沒坐下,就聽到窗外傳來一陣哭喊聲。
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“救命嗚嗚嗚……救救我……”
“……放開我嗚嗚嗚……不要再跟著我了……”
洛星嶼所在的大班教室,位於幼兒園的二樓外側,從這個方向,能夠看到大門口附近,從外面進來,也必須要從這邊經過。
哭聲響起的時候,洛聞書感覺到胸口的平安符微微發熱。
昨天洛聞書把平安符給他戴上的時候,專門給他講了各種情況。
像現在這種稍微不注意就可能會被忽略掉的輕微發熱,隻是有鬼魂從附近經過,並且沒有一點惡意,幾乎可以不用理會。
洛星嶼是個聽媽媽話的乖孩子,媽媽說不用理會,他就沒有把這個情況放在心上,收回視線,放下書包,坐到了小伙伴旁邊,小聲的交流起來。
班裡的其他孩子,也跟他差不多,隻是看了一眼哭聲傳來的方向,很快就收回視線。
他們可都是大班的大孩子了,才不要看一個中小班的小屁孩哭哭啼啼,幼稚又無趣。
還是跟同齡人一起交流暑期的各種經歷,比較有意思。
帶班的老師也很快來了,臉上帶笑,聲音溫柔,跟大家互動起來。
一切都是那麼的美好與熟悉。
除了窗外飄來的哭聲……
斷斷續續,高低起伏,不曾停歇。
“他怎麼這麼能哭?”
“小屁孩就是難搞!”
“那是中班吧,也不算小孩子了,怎麼還離不開爸爸媽媽,丟不丟人?”
大家小聲的議論著。
不過說是小聲,也隻是他們自己以為的,其實講臺上的老師聽得一清二楚。
看著這一群五六歲大的小孩,擺出一副大人的姿態,談論隔壁同齡的孩子,老師不由得有些好笑。
但是隔壁那個孩子,的確是哭得太久了。
唉……
老師心裡嘆一口氣,拍了拍手,吸引班上小朋友的注意力,“都停下,我們要開始下一項了~”
小朋友們的注意力一下子集中到老師身上。
“放暑假之前,我給你們布置了作業,都記著的吧?”
在這之前,跟老師互動的時候,小朋友都很積極的回應。
這個問題一出來,原本還算得上是整齊的聲音,一下子七零八落的。
不到一半的人聲音不變,說還記得,餘下部分人,聲音稍小,也說記得,還有少數,隻笑,不說話,一看就知道是心虛的表現。
總體來說,這個班級的氛圍還是很好的。
而一層樓板和一道走廊之隔的側面一樓中班教室,就完全是另一幅模樣。
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最後送來的孩子,叫孫一武,從小班第一學期開始,就是個問題兒童了。
送來的時候哭,中間各種小搗亂,到了要回家的時候,又經常會幹嚎著不想走。
一般來說,太難帶的孩子,幼兒園都會勸退。
可是孫一武又偏偏是那種,卡在人的忍受範圍內的孩子。
以至於帶他一年小班的老師,用上了防脫生發類產品。
說多了都是淚。
今天新學期第一天,老師以為像以前一樣,把他帶到教室裡,過一會兒就不哭了。
然而孫一武小朋友的哭嚎模式,真的是超長續航。
他坐在班級的角落裡,其他小朋友都離他遠遠的,不僅是因為哭聲吵,他時不時還會說一些嚇人的話。
“她在那裡……”
“看著我……”
“你裙子動了,是她在拉你裙子……”
“她碰你的杯子了,水髒了……”
明明周圍什麼都沒有,他一邊哭喊,配上一副很害怕的表情,漸漸就把班裡幾個膽子小一點的孩子給嚇到了,也跟著哭了起來。
一會兒的時間,老師就覺得自己已經處於崩潰邊沿。
“這樣下去不是辦法,打電話給家長吧……”
“好……”
做出了決定後,老師終於能松一口氣,她走出班級教室,準備去外面給孫一武家長打電話,經過走廊的時候,抬頭看了一眼天花板,忽然就愣在了原地。
她腦海中浮現之前的畫面,女人的聲音輕而淡,“如果他一直哭,哄不好,可以試試帶去大班找洛星嶼。”
洛星嶼……好像就在上面。
老師本來是要去給家長打電話的,但是此刻不知道怎麼的,就想試一試。
心裡有一種說不上來的篤定,一定可以搞定。
她也的確這麼做了,轉身回到教室,走到角落裡,抱起哭嚎不止的孫一武,穿過走廊,爬上樓梯,來到大班的教室外。
“麥子,”她站在門外,叫裡面的老師。
後者聽到哭聲時便已看了過來,又聽她喊,便走了出來,小聲詢問,“怎麼了小薇?”
“……能不能叫你們班的洛星嶼出來一下,我可能需要他的幫助。”
“嗯?”
兩個老師簡單交談一番後,麥子老師答應幫忙問問,但如果小朋友不同意就算了。
“好。”
很快洛星嶼就看到老師朝他這邊走了過來,在旁邊蹲下、身,語氣溫和的跟他商量,“小嶼,中班的小薇老師說有事需要你幫忙……”
洛星嶼直接點頭應下,“好。”
早在哭聲出現在教室門口時,洛星嶼就感覺到胸口的平安符微微發熱,他就知道,外面那個小朋友的情況可能有點特殊。
可惜洛聞書有事要辦,把人間行走的印信帶走了,不然他就能借助印信的力量看看具體是什麼異常了。
在老師過來詢問之前,洛星嶼就已經在考慮要不要管了。
而最後的決定是,可以觀察一下。
於是洛星嶼跟著麥子老師走出教室,來到外面的走廊。
這個過程中,他胸口的平安符,一直處於一種微微發熱的狀態。
媽媽說,這種情況代表著鬼魂始終跟他保持著一定的距離。
洛星嶼有些好奇,觀察了一圈四周,猜測那個鬼魂會在什麼位置。
而幾乎是他走出來的一瞬間,中班的小薇老師懷裡抱著的孫一武,漸漸止住了哭泣。
沒有了尖利刺耳的哭喊聲,整個世界仿佛都美好了。
兩個老師你看看我,我看看你,表情都很驚訝。
“這麼神奇?什麼原理?”
“我也不知道……”
“那你怎麼會突然想到把孩子抱過來?”
“之前在幼兒園外面,洛星嶼的媽媽跟我說的,如果孩子一直哭,可以帶過來找他試試……”
於是兩個老師的視線,就落在了洛星嶼身上,仿佛在等一個答案。
“可能……我比較討人喜歡?”洛星嶼歪著頭,語氣不是很肯定。
兩個老師聽了,都忍不住笑了起來。
“你的確很討人喜歡哦~”
“我們老師和小朋友都喜歡你~”
兩個老師誇完洛星嶼之後,簡單商議了一下,決定先把孫一武放在大班,跟洛星嶼待一會兒看看情況。
“謝謝小嶼幫我照顧孫一武小朋友,老師明天給你帶禮物~”
小薇老師很快回了自己的班級,洛星嶼則是領著哭太久了,時不時還會打嗝的孫一武回到兩個小伙伴旁邊。
“他是誰?”
“怎麼跟著你?”
小寶和莉莉你一句我一句。
洛星嶼還在想要怎麼說,就聽孫一武開口了,“你們是他的朋友嗎?我叫孫一武balabalabala……”
洛星嶼屬實沒想到,這個家伙這麼能說。
眼睛紅腫,聲音微啞,還打嗝,但一點不影響他說完這個說那個。