果然還是牽扯到了吳海洋，不然齊懷文昨天離開時，也不會是那麼激烈的反應。
林喬沒說話，高組長見他沒有要瞞自己的意思，也坐了下來，“是不是和懷文媽媽的過世有關？”
“你也猜到了？”齊副校長苦笑。
“本來挺懂事個孩子，媽媽一走突然就變了，想不猜到也難。”
齊副校長就嘆了口氣，“懷文他媽媽一直身體不大好，29歲才生的他。因為是高齡產婦，那年代又沒什麼吃的，生下他之後身體就更差了，一年裡有小半年都病著，尤其是教師處境不好那幾年。”
吃不好，養不好，還要面對不好的處境，人熬著，漸漸也就油盡燈枯了。
“那年聽說要恢復高考，我忙著幫幾個學生補課，等注意到的時候，他媽媽已經臥床不起好幾天了。當時我嚇了一跳，趕緊給她找了大夫，還沒吃上兩天藥，又出了那件事。”
白卷英雄一出，斷了多少吳海洋這樣的學生的路。別說學生，老師們都覺得灰心。
“我聽說的時候，吳海洋已經下鄉去了，我怕他想不開，就追了過去，鼓勵他不要放棄希望。”
當時吳海洋被分到的是雲南，從燕都過去，坐火車也要好幾天。他一路追過去，還走了半天山路，看到人的時候人果然就像被抽走了全部希望，見到他努力扯了扯唇，卻笑得比哭還難看。
齊副校長到現在都還記得自己當時說過的話，估計吳海洋也記著。
他說城裡五年不用人，十年不用人，不可能永遠不用人。
他說隻要用人，他們這些肚子裡有文化的就不怕沒有出頭的機會，讓他好好努力，別放下書本。
他說老師會在燕都等著他，等他回去，成為對國家有用的人才……
這件事他從來沒後悔過，也因為他這番話，吳海洋重新振作起精神，才成了高考恢復後的第一批大學生。
可等他回到家，看到的卻隻有妻子冰冷的屍體和兒子憎恨的臉……
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“懷文當時還小，我以為他不知道我是去找吳海洋了，才把人安排在咱們年級，看來他還是知道了。”
林喬沉默，高組長同樣半晌沒說話。
他們都知道齊懷文對齊副校長有心結，卻沒響到這個心結如此之大，中間竟然隔了一條生命。
或許以齊懷文媽媽的身體，齊副校長在家也挽留不住，但齊懷文所知道的，隻有他不在。
林喬不知道那幾天齊懷文是怎麼熬過來的，後面無數個日夜，他都是怎麼熬過來的。但林喬知道，經歷過這些，齊懷文還隻是叛逆，處處跟齊副校長對著幹，無論品行、心性，真的都很好了。
“你當時就不能等幾天？”高組長實在沒忍住，說了齊副校長一句。
“我見淑雲身體有起色，都能下地做飯了，還以為她要好了，哪想到……再說我也怕吳海洋等不了。”
懷文媽媽病一天，他不去一天，懷文媽媽要是一直不好，或是一直不……他難道永遠都不去了？
這高組長也無法反駁，“那這事怎麼辦？這個結根本沒法解。”
林喬也覺得棘手，本來就是解不開的心結，現在人還到自己眼前來了，齊懷文不爆才有鬼。
她問齊副校長，“您沒跟齊懷文說您是去找吳海洋了，那您是怎麼說的？”
高組長當初跟她提起吳海洋的時候，根本沒說還有找人這事，估計齊副校長對外一直瞞著，是齊懷文自己猜出來的。果然齊副校長沉默了下，說：“我隻跟他說我有件很重要的事，必須出一趟遠門。”
“那您跟他道過歉嗎？”
這回齊副校長沉默了更久。
林喬就知道，中國式家長有個通病，就是吝於跟孩子說抱歉。不管是做錯了事，還是冤枉了孩子，事後一句“對不起”都不會說，好像說了，就會影響自己作為父母的威嚴。
可往往矛盾也是這麼產生的，大人的威嚴是保住了，那孩子的心情呢？他們又該怎麼消化這一切？
而且齊副校長和齊懷文中間還橫亙著另一樣東西——愧疚。
人是有自我保護機制的，這就是為什麼有些人受到嚴重刺激後，會選擇性遺忘讓自己痛苦的東西。愧疚也是，因為每一次面對都會感覺到痛苦，久而久之，人就會下意識選擇逃避。
而這種逃避，隻會加大父子倆的裂痕。
不管他是避而不談，還是花更多時間在學生身上，避免面對兒子，對齊懷文都是一種傷害。
齊副校長是個好老師，對得起他教的每一個學生，但他不是個好丈夫、好父親。
林喬直視向齊副校長的眼睛，“齊校長，如果我是齊懷文，媽媽病重，爸爸還執意要出門，眼睜睜看著媽媽咽下最後一口氣都沒有等到人，卻得不到一句抱歉，一句解釋，我也不會原諒。”
她向來很有分寸感，從不多管別人的闲事，上次說話這麼直白，還是對李小秋的父母。
齊副校長垂下眼，臉上漸漸布滿愧意與悔意。
林喬知道他不是蠢人，能想明白的自然能想明白，想不明白她再說也沒用，反而像在猛踩人家痛腳，轉了話題，“這事也不是一天兩天就能解決，還是先找孩子吧，我回去問問和他好那幾個學生。”
齊副校長點點頭，又望向她，“謝謝你為懷文做這些。”
身為老師，她抓好成績，管好學生在學校就行，其實大可以不為學生做這麼多。
林喬隻是回望向他，“齊校長追去雲南的時候，也是為了聽學生家長說這一句嗎？”
當然不是，他隻是為了自己身為老師那顆良心……
齊副校長沒再說話，林喬也就和高組長告辭了，下午再次去了班級。
這回不止齊懷文沒在，他桌上東西也空了，林喬心裡有種不太好的預感，立馬問旁邊的軍子。
軍子來得晚不知道，但班裡還有別人知道，說是中午午休時齊懷文來過，把東西全收拾走了。別人問他話，他也不理，那同學本來就跟他不算太熟，見他臉色沉得嚇人就沒有再問。
林喬又不是第一天在學校，學生把東西全收拾走是什麼意思，還能不知道？
齊懷文這八成是不想念了。
齊副校長能讓吳海洋來學校實習，他就能不來學校，這是有他沒他，非要死磕到底了……
林喬頭疼，問了齊懷文家庭住址就直奔教職工家屬院而去。
這邊因為是部隊子弟學校，外招職工不多，連中學帶小學，隻有一棟六層高的小樓。
齊副校長家住在頂樓，對於一個校領導來說，位置並不算好。林喬爬上去，敲了好半天門，裡面也沒人應，下來找人一打聽，有個來幫兒子帶孩子的老太太說早就背著包走了。
這一走，林喬足足兩天沒有見到人。齊副校長那邊也沒見到，最後隻能報了案。
公安來學校詢問情況的時候，林喬隻覺得頭疼。
上個月剛找過林偉，這個月又要找齊懷文，現在離家出走流行，誰都得來一下是吧？
而且林偉走，是在家實在看不到出路，齊懷文一個讀書的好苗子，說不讀就不讀了，他可還沒成年。
“我能問問他走的時候都帶了什麼嗎？”送公安離開的時候，她問了句。
見公安似有疑惑，她解釋：“他還回去拿了東西，肯定是做好準備才走的。我想知道他拿沒拿戶口和糧食卡，如果拿了，那他八成沒出燕都，找起來範圍也能縮小點。”
林偉是不想回家，齊懷文的重點是不想來學校，應該不會跑到外地去當黑戶。
公安聽了若有所思，回去就查了下，果然讓林喬猜中了，齊懷文是帶好東西走的。
這至少想不開和去外地都可以排除了，接下來也能有個大致的尋找方向。
林喬放了一點心，正要回辦公室，迎面就看到吳海洋從四班教室裡出來，神色有些不對。
齊副校長心髒病住院，狀況一直沒有好轉，因此三四兩個班這幾天的課都是吳海洋代上的。林喬站在後門聽過半節，說實話講得很不錯，不愧是燕都師大的高材生，看得出很有底子。
見到林喬，他忙收斂了臉上的神色，問：“齊懷文找到了嗎？”
林喬實話實說，“還沒。”
吳海洋就沒再說什麼，看得出心思有些重，畢竟齊懷文就是他來之後走的。
有些事齊副校長不說，林喬也不好和他說，隻問：“我看你表情不太好，課上發生什麼了？”
“沒發生什麼，就是沒看到齊懷文，有些擔心。”
吳海洋臉上看不出什麼，但否認得有一點快，林喬懷疑他是在掩飾，下次他上課就又在走廊裡聽了聽。
這一聽，就聽出問題來了。
從吳海洋進教室起，他隻要一走路，露出一瘸一拐的姿態，後排幾個刺頭就開始做怪聲。他不走路，站在講臺上一動不動講課，他們又會擠眉弄眼，故意往講桌後他的腿上瞄。
吳海洋已經夠能克制了，全程都沒有停止講課，但看得出來臉色並不怎麼好看。
換了誰被當眾嘲笑自己的缺陷，臉色也不會好看。
林喬臉有些沉，但沒有立即發作，等下了課，才去教室一口氣點了四五個名字。
這裡面就包括軍子，一群大男生在她面前一字排開，都有些緊張。跟著她來到樓梯間的時候，還在後面相互對了好幾個眼神，也不知道她叫他們，他們猜沒猜出是什麼原因。
“我第一次來班裡試課的時候，你們為什麼噓我？”林喬突然問了個誰都沒有想到的問題。
幾個刺頭一懵，林喬幹脆直接點了軍子，“梁軍，你來說。”
“我、我就是看新來的老師年輕，噓著好玩兒唄。”軍子不自在地撓撓頭。
林喬又看向其他幾個男生，見幾人都不好意思地笑，突然又問：“那你們笑話吳老師，也是因為好玩兒？”
幾個學生全都不說話了。
孩子學不學習，是自己的事，林喬作為老師，可以引導，可以教導，但是從來沒有訓斥過他們。笑話人缺陷這一點卻不行，這是人品問題，林喬既然看到了，就不可能不管。
“你們有沒有想過，當初在臺上被你們噓被你們吹口哨的人，覺不覺得好玩？”
林喬放平語氣問，見幾人不答，緊接著又道：“要是當初我沒承受住，被你們氣跑了或是氣哭了呢？”
幾個人頭垂得更低。
